作为本学期英语课文《赠与者》主题研究的一部分，中学8年级学生领取到了一个特殊的任务——创建他们自己的独特社区。他们被分成几个小组，负责创建 “乌托邦社区”，并考虑如何进行社区管理。为了说服公民加入他们的社区，每个社区的管理组都对他们各自的理想社区进行了全面的解释，包括社区中的就业、法律、教育、住房、交通和娱乐系统。在这次的活动中，中学9年级的学生参加了演讲，扮演“潜在公民”一角，并为最吸引人的社区进行投票。作为经济学研究的一部分，他们还向每个小组提出了关于经济可行性和可持续性的问题。
在这次活动中展示了一些奇妙的团队合作、分享各自的想法和运用批判性思维。每个社区都有其独特的吸引力，最终 “黑客帝国 “社区脱颖而出，获得了最多的市民投票。所有参与此次活动的学生们很好地展现了自己，期待他们在下一个课题研究中的精彩表现。
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